鳌江实验小学 五年(4)班 王亦茜

　　树木开始凋零，大雁纷纷结伴南飞，一头棕色的大熊高傲地站在秋天的悬崖上，眺望着南飞的野雁。一阵寒意袭来，冬天来了。大熊向它最喜爱的洞穴走去，开始冬眠了。

　　一觉醒来，它却发现周围变成一座现代化的加工厂。整个森林都不见了，只能看到些枯枝败叶。它走到工厂里，管理员看见大熊，把它当成懒惰的工人，让它马上去工作。大熊向周围的工人解释自己是一只熊，一只熊，一只真正的熊！可是，工厂里的人怎么会相信它呢？于是，这只大熊只能在工作人员的嘲笑中无奈地像人类一样地工作。

　　日复一日，年复一年，在工厂生活的它，渐渐地忘记了自己是谁，从哪里来，又该到哪里去……

　　看到了吗？当天气又一次渐渐变冷，树叶又开始落下，野雁成群南飞的时候，那个把头抬得高高的大熊，却像囚犯那样用爪抓住铁丝网，茫然地望着外面的天空……它的自信呢?它的自由呢？我手捧《森林大熊》，一遍遍地读着，一遍遍地想着，几多伤感和辛酸不禁涌上心头。

　　是谁夺走了大熊美好的家园，又是谁夺走了大熊自由生活的权利？答案就在我们身边——人类！ 为了自己的生活更加富裕，为了自己的居住空间更加宽敞，为了自己的交通更加便利……人类，为了自己的种种“理想”向大自然、向动物举起了屠刀。如果人类不去破坏森林，那么这只熊就不会一觉醒来变成无家可归，就不会失去同类的相伴，更不会被关在工厂里像人类一样地工作，最终忘记了自己是谁。

　　人类呀，应该还动物们一个家，一个可以让它们自由自在的生活乐园，而不是把他们关进动物园、马戏团，没完没了地训练它们。如果一直这样下去，有一天，动物们会不会毁灭在我们人类的手中？如果世界上没有了动物，我们人类的命运又将会怎样呢？

　　一遍遍地读着《森林大熊》，一遍遍地看着大熊呆滞的目光，我陷入了沉思……

　　指导老师：任鲁鲁